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    [幼儿园中班美术优良 教案详案《可爱的小鸡》]中班美术教案可爱的小鸡

    来源 :书业网 时光 :2018-12-15 16:32:07

      【设计思路 】

      中国水墨画,是我们一种具有悠长 汗青 传统的平易近 族间美术,在幼儿园开展水墨画传授 教化 也是本质 教导 的一个重要 构成 部分 。中国画具有简洁 、概括 的特点 ,用毛笔蘸墨画画。可大年夜 大年夜 可小,可粗可细,可干可温,笔底生花 ,变革 无穷 ,高兴 淋漓,中班幼儿的思维以具体形象思维为主,他们不雅不雅 察事物的才能 也有明显 的进步 。小鸡是小同伙 爱好 ,又熟悉 的小动物,教他们画小鸡,比较 随便 马虎 ,幼儿学得快、学得牢,也学得轻松。很合适 幼儿作画大年夜 大年夜 胆,构思 夸大年夜 的特点 。

      【活动 目标 】

      1、进修 水墨画的握笔和用笔办法 。用毛笔的侧锋画椭圆、中锋勾线和画圆点,表示 小鸡的外形特点 和不合 姿势 。

      2、能大年夜 大年夜 胆下笔、激发幼儿对水墨画的兴趣 。

      3、培养 幼儿爱好 平易近 间美术的情感 。

      【活动 预备 】

      1、传授 教化 挂图“群鸡”,带领 幼儿不雅不雅 察小鸡的外形特点 及动态。

      2、带领 幼儿不雅 赏 内容简单 的水墨画若干幅。

      3、操作材料 “小鸡”,活动 贴绒小鸡、宣纸。墨汁、毛笔、洗笔瓶、抹布等。

      【活动 过程 】

      一、引导 幼儿不雅不雅 察小鸡,激起幼儿兴趣 。

      1、教师从盒子时拿出三只小鸡,让小同伙 不雅不雅 察,并讲述鸡妈妈孵出了一群可爱的小鸡,请小同伙 帮鸡妈妈看看小鸡由哪几个部分 构成 ?长得怎么样。

      幼儿答复 后教师总结:小鸡长得很可爱、圆圆的头、圆圆的身材 、还有尖尖的嘴,肚子底下长着两条细细的腿。

      2、引导 幼儿不雅 赏 “群鸡”图。

      出示丹青 “群鸡”:提问:(教案出自:屈师长教师 教案网)你们看这幅画家爷爷画的一群鸡是什么样子的?它们在做什么?

      教师鼓励 幼儿结合 自已日常平常 对小鸡的懂得 ,懂得 国画中各小鸡的动态,充分 发挥 幼儿的想像力。

      3、出示动贴绒小鸡,变革 小鸡的各类 不合 姿势 ,引导 幼儿进行不雅不雅 察,提示 幼儿可画出各类 神志 的小鸡。

      二、引导 幼儿进修 水墨画笔锋的根本 用法

      1、今天师长教师 要教小同伙 用水墨画办法 来画小鸡。它是用毛笔和墨汁来画的。

      2、教师示范:先用毛笔蘸上水墨,让毛笔躺下来,(教案出自:屈师长教师 教案网)稍稍用力画出小鸡的头和同党 ,同党 比头画得大年夜 大年夜 一点,再用笔尖像走路一样勾出小鸡的嘴巴,胸,肚子和爪子,最后用笔尖(像跳一样)点出鸡的眼睛。

      三、交卸 请求 ,幼儿作画,教师指导

      鸡妈妈如今 要请小同伙 给小鸡画像,它还想问问小同伙 画的小鸡在什么处所 ?在干什么?

      幼儿先不雅不雅 察操作材料 ,后在其空白处作画,教师以鸡妈妈的口气 指导 幼儿控制 用笔办法

      四、总结评价

      教师以鸡妈妈的口气 感激 小同伙 为它的小鸡画像。游戏:“小鸡小鸡在哪里”。

      活动 建议:

      教师的活动 小鸡是磁性的,便于教师和幼儿操作。

      活动 延长 :

      1、供给 给 幼儿水墨画的对象 材料 ,巩固小鸡画法。

      2、班级养植角,豢养 小鸡。

      3、用圆形、卵形 拼搭各类 不合 姿势 的小鸡。