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    少年宫书法传授 教化 工作筹划 范文

    来源 :书业网 时光 :2018-12-25 16:29:46
      根据 巩义市教体局请求 ,为了周全 贯彻党和国度 的教导 方针,大年夜 大年夜 力实施 本质 教导 。我校村落 少年宫活动 室严格 实施 《教导 部关于中小学开展书法教导 的看法 的通知》,“在中小学开展书法教导 。此工作的开展有利于培养 广大年夜 大年夜 中小学生精确 的审美情趣和崇高 的道德情操,使他们酷爱 故国 、酷爱 进修 、酷爱 生活 ,更好地传承中华平易近 族文化,促进 自身的周全 成长 ”的精力 ,是以 ,本学期的书法教导 根据 书法自身特点 ,并结合 学生认知的规律 和本校的实际 情况 ,特设计以下书法教导 工作筹划 :

      一、工作目标

      1、打好技能 根本 ,保持 循序渐进,看重 书法教化 ,进步 文化本质 。

      2、培养 精确 的写字姿势 ,养成优胜 的书写习惯,做到规范、正派 、整洁、美不雅不雅 ,进步 书写速度。

      3、七至八年级培养 学生硬笔书写才能 。九年级开端 过渡到硬笔软笔。培养 初步的书法不雅 赏 才能 ,进步 审美情趣。

      二、工作要点

      1、进一步明白 写字的重要 性。“书法是中华平易近 族的文化魂宝,是人类文明的宝贵 财富,是根本 教导 的重要 内容。”把汉字写得精确 、工整、美不雅不雅 ,可以进步 应用 汉字这一交际 对象 的精确 性和效力 ,培养 学生道德本质 、意志毅力、智能本质 、审美情操。

      2、每位任课教师要建立 “书法传授 教化 ”的意识。严格 遵守 课改筹划 请求 ,落实“专课专用”,保质保量。请求 各任课教师教室 板书每一字都要起到学生的榜样 和示范的浸染 ,给学生优胜 的影响。

      3、班主任、语文任课教师要负责 进修 《全日制义务 教导 语文课程标准 》中关于写字的请求 ,负责 实施 ,落到实处。要肄业 生“提笔就是练字”,做功课 和练字一样负责 ,养成优胜 的书写习惯。

      4、把书法传授 教化 作为黉舍 传授 教化 工作的重点之一,步步落实,环环相扣,全部 师生介入 ,形成优胜 的书法传授 教化 氛围 ,对小学生写字提出请求 :规范、正派 、整洁。

      5、上好写字演习 指导 课。天天 下昼 第一节20分钟写字演习 课由班主任或语文教师指导 学生写字演习 ,并做好批改工作。期中、期末组织检查 评选 ,担保 进步 写字传授 教化 质量。

      6、传授 教化 中要根据 《语文课程标准 》的请求 ,出力 优化写字指导 办法 ,致力于行动 习惯和根本 技能 的培养 。严格 握笔、运笔、坐姿的指导 与演习 ,养成精确 的写字姿势 和优胜 的写字习惯。各学科教师要合营 尽力 ,合营 看重 培养 学生功课 的写字质量和精确 书写行动 习惯。

      7、加强 检查 、督促、开展书法比赛 活动 。

      按期 检查 上课,检查 学生的执笔、坐姿及各科的写字质量,创造 问题及时 提出并整改、改正 。按期 组织学生写字比赛 ,及时 展出学生的优良 作品。

      三、工作安排

      二月份:

      1、负责 制订 书法教导 工作筹划 。

      2、检查 学生的写字姿势 并传递 情况 。

      3、强化学生坐姿、运笔、握笔的演习 。

      三月份:

      1、持续 检查 学生的“双姿”及写字质量。

      2、写字课传授 教化 研究 。

      四月份:

      1、举办 写字比赛 ,建立 写字标兵,表扬 写字好手 。

      2、检查 落实下昼 课前写字课演习 情况 ,加强 指导 和评价。

      3、改正 学生中广泛 存在的问题。

      蒲月 份:

      1、举办 功课 展览,请“好手 ”介绍经验。

      2、持续 检查 学生的“双姿” 及写字质量。

      3、开展三至六年级毛笔字比赛 活动 ,评出“小书法家”进行嘉奖 。

      六月份:

      1、期末进行综合评选 。七至八年级“双姿”合格 率检测。“双姿”优良 班评选 嘉奖 。

      2、总结书法教导 传授 教化 经验。

      七月份:

      开展假期书法培训班 。

      巩义市大年夜 大年夜 峪沟镇第二初级中学

      二OXX年三月二十二日